多彩体育丰盈花样年华

逸城学校学生在专业教练(jiàoliàn)指导下进行轮滑训练，畅享(chàngxiǎng)风驰电掣之趣。

在水一方小学把(bǎ)腰旗橄榄球项目(xiàngmù)引入校园，将其精心培育成为学校的特色体育品牌。

秦皇岛市第七中学学生在课间参加课桌舞活动(huódòng)。

课间活动中，建设路小学三年级（8）班学生与班主任刘艳杰(liúyànjié)老师一起(yìqǐ)玩“老鹰捉小鸡”游戏。

课间活动(huódòng)中，建设路小学学生在操场上参加传统的“推铁环”活动。

在学校陆地冰壶社团的组织下，白塔岭(lǐng)小学(xiǎoxué)学生利用大课间进行冰壶练习。

在学校精心设计的(de)活动(huódòng)场地上，临河里小学学生开心地玩着自创游戏“飞足逗金豆”。

在学校体育馆里，白塔(báitǎ)岭小学学生全身心投入卡巴迪训练。

和安里小学学生课间积极参加(cānjiā)“声母韵母跳一跳”趣味游戏。

　　“超越梦想，一起飞！你我需要真心面对……”近日(jìnrì)，伴随着激情澎湃的旋律，河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会在明媚(míngmèi)的阳光下(xià)启幕。看着自己学校的学生首先登场，开始(kāishǐ)了欢快且充满力量的团体操表演，建设路小学校长张秋妮脸上满是骄傲的表情。

　　近年来，秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标，以“河北省体教融合标杆创建县（区）”工作为(wèi)引领，按照“改革创新、品牌树立、智能(zhìnéng)增效(zēngxiào)”发展(fāzhǎn)思路，逐渐形成了“一校一品”“一校多品”的体教融合办学特色。

　　秦皇岛市第七中学的足球、新一路小学的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方小学的旱地龙舟、文化(huà)里小学的旋风跑(pǎo)、玉带湾学校的轮滑……各校(gèxiào)常态化组织开展的特色体育活动，丰盈了广大青少年的花样年华(huāyàngniánhuá)。

　　组织全员运动会，推行(tuīxíng)大集体项目，是海港区体教融合的亮点(liàngdiǎn)之一。

　　截至目前，全区开展全员运动会的学校已达47所，覆盖面(fùgàimiàn)达到52%。“如今，每年一度的春季全员运动会，已经成为孩子们翘首期盼的节日盛会和(hé)(hé)展示运动才华的绚丽舞台。”海港区教育(jiàoyù)和体育局局长王军说。

　　海港区各校结合本校特色，采用打破年级(niánjí)纵向分组方式开展全员运动会，每名(měimíng)学生至少参加一个体育项目。“这打破了传统(chuántǒng)运动会‘少数人参与、多数人旁观(pángguān)’的低效模式，推动形成了‘人人(rénrén)参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。

　　同时，海港区各(gè)校将体育大课间(kèjiān)作为改革主阵地，引入跳绳、素质操、高强度间歇训练、体测项目(xiàngmù)练习等多元运动项目，确保上下午各30分钟大课间体育活动时长。

　　不断丰富体育赛事(sàishì)种类(zhǒnglèi)，扩大赛事规模，是海港区体教融合的又一亮点。

　　2024年，该区“奔跑吧(ba)·少年(shàonián)”系列竞赛活动涵盖陆地冰壶、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事，累计参加人次超18.9万；先后有51所中小学被命名(mìngmíng)为“全国青少年校园足球特色学校”，全年(quánnián)组织校园足球联赛300余场，参与(cānyù)人数1.9万人次；组建轮滑校队36支，16所学校开设轮滑课程，全年培训(péixùn)师生(shīshēng)1.7万余人次；成立“帆船运动基地校”12所，建立帆船校队18支，累计2万余人次参与。

　　如今，海港区已构建起“智慧监测+精准干预+科学考核(kǎohé)”全链条(liàntiáo)管理模式，有效促进了全区学生体质(tǐzhì)健康水平持续提升。据2024年抽测结果，海港区中小学生体测(tǐcè)优良率达到56.5%，较体教融合标杆县（区）创建初提高了36.4%。

　　“130、131、132……”又到了上午30分钟大课间，东华里小学的操场上热闹非凡，分组进行大风车式跳绳的孩子们(men)较(jiào)上了劲儿，此起彼伏的呐喊声响彻校园(xiàoyuán)。

《中国教育报》2025年06月11日 第04版(bǎn)

作者：本报记者 张学军 周洪松 摄影报道(bàodào)