童梦飞扬!洪山十小让诗意绽放“六一”
童梦飞扬!洪山十小让诗意绽放“六一”
童梦飞扬!洪山十小让诗意绽放“六一”荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀(xǔwénxiù))5月30日,洪山区第十小学第二届语文节暨六一儿童节庆典活动正式拉开帷幕。孩子们身着(shēnzhe)绚丽的(de)服装,脸上洋溢着纯真的笑容,在璀璨的舞台上开启了这场充满语文魅力与童真(tóngzhēn)童趣的欢乐盛宴。
活动伊始,校长陶钢登台致辞,言语间满是殷切期望(yīnqièqīwàng)与深深祝福(zhùfú)。他将语文比作心灵的(de)魔法棒,生动描绘其能让自然万物化作诗意文字(wénzì)的神奇力量(lìliàng),鼓励同学们在诵读经典中胸怀山河,在书写生活里留存纯真。陶钢校长还倡导“新三好学生”精神,号召同学们做善于阅读的追光者、具备创新思维的探索家、脚踏实地(jiǎotàshídì)的实践者,并祝全体学生节日快乐。
随后,以《诗·词》《家·国》《少年·说》为主题的节目依次登场。舞台上(shàng),歌舞、朗诵(lǎngsòng)、戏剧表演轮番上阵。孩子们沉浸其中,用才情与热情,将(jiāng)语文之美与节日欢乐展现得淋漓尽致。
舞蹈(wǔdǎo)《青青园中葵》将古典诗词融入灵动舞步,带领观众踏入时光长河,感受生命与光阴交织的诗意礼赞;一(1)班萌娃元气满满,用轻快舞步搭配(dāpèi)《三字经(sānzìjīng)》诵读(sòngdú),把(bǎ)传统启蒙文化化作童趣表演;萌芽主持社团竹板脆响,绕口令如(rú)珠落玉盘;五(5)班以传统神话为根基,用现代舞步诠释经典故事,让传统文化在蓬勃朝气中迸发全新生命力......
《家·国》篇章,五(4)班少年(shàonián)(shàonián)踏着炽热的节拍登场,活力舞步与(yǔ)坚毅神情,彰显(zhāngxiǎn)少年担当;口风琴社团指尖轻舞,音符流淌间,家国深情缓缓诉说;四(1)班用激昂歌舞汇聚少年力量,展现新时代少年风采;四(8)班立足当下(dāngxià)、展望未来,从神话传说到航天现实,用表演探索宇宙奥秘......
英韵飞扬社团用欢快歌声(gēshēng)唱响《I am so happy》,在英语学习中展现(zhǎnxiàn)自我;六(2)班将四大名著趣味改编,舞台秒变“名著狂欢”现场(xiànchǎng);花样韵律皮筋(píjīn)社团以小小皮筋为纽带,跳出快乐与健康;街舞(jiēwǔ)社团火力全开,高难度动作接连上演,气场十足,用最飒姿态诠释童年与街舞的激情碰撞......
这场充满诗意与欢笑的六一庆典在孩子们经久不息的掌声与欢呼声中圆满结束。愿同学们带着这份美好,在语文的花园里继续采撷智慧果实,永葆对知识(zhīshí)的好奇(hàoqí)与热忱,在未来的道路上,让童真与诗意伴随成长,书写属于自己的灿烂(cànlàn)篇章(piānzhāng)。
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀(xǔwénxiù))5月30日,洪山区第十小学第二届语文节暨六一儿童节庆典活动正式拉开帷幕。孩子们身着(shēnzhe)绚丽的(de)服装,脸上洋溢着纯真的笑容,在璀璨的舞台上开启了这场充满语文魅力与童真(tóngzhēn)童趣的欢乐盛宴。
活动伊始,校长陶钢登台致辞,言语间满是殷切期望(yīnqièqīwàng)与深深祝福(zhùfú)。他将语文比作心灵的(de)魔法棒,生动描绘其能让自然万物化作诗意文字(wénzì)的神奇力量(lìliàng),鼓励同学们在诵读经典中胸怀山河,在书写生活里留存纯真。陶钢校长还倡导“新三好学生”精神,号召同学们做善于阅读的追光者、具备创新思维的探索家、脚踏实地(jiǎotàshídì)的实践者,并祝全体学生节日快乐。
随后,以《诗·词》《家·国》《少年·说》为主题的节目依次登场。舞台上(shàng),歌舞、朗诵(lǎngsòng)、戏剧表演轮番上阵。孩子们沉浸其中,用才情与热情,将(jiāng)语文之美与节日欢乐展现得淋漓尽致。
舞蹈(wǔdǎo)《青青园中葵》将古典诗词融入灵动舞步,带领观众踏入时光长河,感受生命与光阴交织的诗意礼赞;一(1)班萌娃元气满满,用轻快舞步搭配(dāpèi)《三字经(sānzìjīng)》诵读(sòngdú),把(bǎ)传统启蒙文化化作童趣表演;萌芽主持社团竹板脆响,绕口令如(rú)珠落玉盘;五(5)班以传统神话为根基,用现代舞步诠释经典故事,让传统文化在蓬勃朝气中迸发全新生命力......
《家·国》篇章,五(4)班少年(shàonián)(shàonián)踏着炽热的节拍登场,活力舞步与(yǔ)坚毅神情,彰显(zhāngxiǎn)少年担当;口风琴社团指尖轻舞,音符流淌间,家国深情缓缓诉说;四(1)班用激昂歌舞汇聚少年力量,展现新时代少年风采;四(8)班立足当下(dāngxià)、展望未来,从神话传说到航天现实,用表演探索宇宙奥秘......
英韵飞扬社团用欢快歌声(gēshēng)唱响《I am so happy》,在英语学习中展现(zhǎnxiàn)自我;六(2)班将四大名著趣味改编,舞台秒变“名著狂欢”现场(xiànchǎng);花样韵律皮筋(píjīn)社团以小小皮筋为纽带,跳出快乐与健康;街舞(jiēwǔ)社团火力全开,高难度动作接连上演,气场十足,用最飒姿态诠释童年与街舞的激情碰撞......
这场充满诗意与欢笑的六一庆典在孩子们经久不息的掌声与欢呼声中圆满结束。愿同学们带着这份美好,在语文的花园里继续采撷智慧果实,永葆对知识(zhīshí)的好奇(hàoqí)与热忱,在未来的道路上,让童真与诗意伴随成长,书写属于自己的灿烂(cànlàn)篇章(piānzhāng)。




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